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segunda-feira, 28 de dezembro de 2015

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA INFÂNCIA E NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

O pesquisador Áries nos remete a um tempo a um tempo que não havia sentimento de infância e de criança. A criança era vista como um animal de estimação, um adulto em miniatura. As crianças eram disciplinadas e educadas no meio dos adultos. Por volta dos séculos XIX e XX o sentimento de família em relação a criança mudou, ela começou a se organizar em torno da criança, a dar maior importância.Para falarmos sobre infância de ontem e de hoje, é importante lembrarmos-nos da nossa infância, um tempo que fica registrado em nossa memória. Registros esses que nos levam a pensar, agir de determinada forma, fazer escolhas ao tipo de ser humano que queremos ser e queremos formar. Quando nos remetemos ao nosso tempo de criança, lembramo-nos de uma época que brincávamos  de amarelinha, taco, pega pega, polícia ladrão, esconde esconde, carrinho de lomba entre tantas outras. Mas tudo muda, o progresso tomou conta e a falta de espaço e a segurança nas ruas dificultaram as crianças nos jogos e brincadeiras, portanto a maioria das crianças tem encontrado esses espaços nas escolas e creches. Pois até mesmo quando estão em casa ficam mais tempo na frente da tevê, computador e jogos eletrônicos.Durante as leituras e debates que participei pude perceber o quanto  brincar na infância é importante, isso falo por experiência própria, pois lembro nitidamente dos meus momentos de brincadeiras. É no brincar que a criança se expressa, interage em grupo, constrói sua identidade, faz descobertas, se desenvolve afetivamente, cognitivamente e físico-motor. O Brincar é um processo educativo de prazer e lazer. A criança aprende melhor brincando, por isso o ideal é que nas escolas tanto de anos iniciais quanto na educação infantil possa proporcionar espaço e materiais onde a criança desenvolva e expresse sua criatividade promovendo seu desenvolvimento. A educação infantil deve ser um espaço em que a criança possa desenvolver todo o seu imaginário, por que para  brincar não é necessário definir lugar no espaço tempo pois a criança brinca sozinha ou em grupo em qualquer lugar, brincando a criança aprende o que ninguém consegue ensinar.

sexta-feira, 4 de dezembro de 2015

Mídia e Consumo no Pós Moderno

                   Mídia e Consumo no Pós Moderno

         

             Resultado de imagem para criança consumista  O Pós Moderno é relacionado as grandes mudanças pela a qual a sociedade tem passado. A tecnologia vem crescendo numa velocidade desenfreada, no sentido de que tudo é muito rápido, o conhecimento circula rapidamente nos meios de telecomunicação. Após Modernidade é um período de transformação, onde oque prevalece na sociedade é a logica de que tudo é em excesso, ao extremo. Segundo Bauman a modernidade liquida mostra um estudo das transformações sociais ocorridas desde a modernidade até após modernidade. O homem na atualidade é projetado de forma fragmentada, assume muitas identidades dentro de um ambiente provisório , estando sujeito a transformações. E dentro dessas transformações está a mídia. Não precisamos sair de casa para fazer compras, basta pegar o celular e pedir, que sua compra chega a pouco tempo a sua porta. A mídia está o tempo todo conosco, desde que acordamos, até a hora de dormir. Sugerindo a melhor pasta de dente, a dieta mais apropriada para ficarmos em forma, pois a aparência é tudo.  Assim como o adulto, a criança também esta inserida neste contexto. As crianças se  veem hoje como verdadeiras consumistas, vivem o momento, onde o que importa é o tênis de marca, a melhor roupa, como eles dizem: os modinhas. A criança vive nesse meio de constante mudança, oque é moda hoje, amanhã não é mais, estão sempre insatisfeitos. Eles querem tudo ao mesmo tempo e parece que nada os satisfaz.


                                          Resultado de imagem para criança consumista

domingo, 29 de novembro de 2015

                      EROTIZAÇÃO  X CORPOS INFANTIS...



Resultado de imagem para erotização infantilA infância é um processo importante para o desenvolvimento do ser humano, é uma fase que desperta suas capacidades, sua imaginação e também seus processos cognitivos. Vivemos uma época em que tudo acontece muito rápido, as crianças não vivem mais as etapas , uma a uma, pulam as fases e vão se tornando adultas antes do tempo. Percebemos isso quando assistimos teve, e aparece crianças usando salto alto, maquiagem etc...As crianças muitas vezes ficam expostas a programações que apelam a uma erotização precoce. Algumas propagandas mostram a criança fazendo pose sensual, caminhando e fazendo movimentos sensuais chamando a atenção do público para si. O que percebi nesta imagem foi a menina, imitando  uma mulher adulta, em uma pose sensual, isso mostra o quanto a criança é estimulada desde cedo, a entrar no mundo dos adultos. A imagem acima mostra a erotização da imagem da criança.

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